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从舞蹈编导班教学谈任职教育现状与发展任职教育舞蹈编导总结现状发展 2010/4/21

舞蹈专业任职教育是延长舞蹈演员艺术生命的重要途径。要使任职教育的培训对象由自发到自觉，实现从艺术创作的经验——理论、“会表演”——“懂创编”的跨越，更加符合部队文工团任职岗位的要求，就必须结合培训对象的各方面特点，有针对性的设置课程。在转变观念、认清差距、了解学员诉求的基础上，找准出发点，逐步形成一个适应军队舞蹈人才需求的舞蹈专业岗位培训教学体系。